habilidades quirúrgicas

La simulación artroscópica ha evolucionado rápidamente recientemente con la introducción de modelos de simulación de mayor fidelidad, como los simuladores de realidad virtual, que brindan a los alumnos un entorno para practicar habilidades sin causar daños indebidos a los pacientes. El entrenamiento de simulación también ofrece un enfoque uniforme para aprender habilidades quirúrgicas con retroalimentación inmediata. El objetivo de este artículo es revisar la investigación reciente que investiga el uso de simuladores de artroscopia en el entrenamiento y la enseñanza de habilidades quirúrgicas.

Nuestra revisión indica que existe una base de evidencia considerable con respecto al uso de simuladores de artroscopia con fines de capacitación. El trabajo adicional debería centrarse en el desarrollo de un curso de formación con simuladores más uniforme que pueda compararse con la formación intraoperatoria actual en ensayos a gran escala con seguimiento a largo plazo en centros terciarios.